نقش تکنولوژی آموزشی در بهبود یادگیری درس ریاضی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCER10_083

تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1403

چکیده مقاله:

یادگیری ریاضیات و کسب مهارتهای ریاضیات از ضروریات یک جامعه در حال پیشرفت است. امروزه هدف اصلی آموزش ریاضیات، ایجاد دانش و مهارت های مورد نیاز آینده شغلی و شخصی زندگی فرد آموزش مدرسه ای، بخصوص آموزش ریاضی به عنوان یک فرایند هدفمند و پویا نیازمند یک نقشه جامع عمل است که عموما به عنوان راهنمای برنامه درسی معرفی و در مجموع، می توان یادگیری اندیشیدن مورد استفاده قرار می گیرد. به شیوه ریاضی، و دستیابی به مهارت حل مسئله، فراشناخت و معنادار کردن یادگیری ریاضی برای دانش آموز را هدف اصلی آموزش ریاضی دانست که دستیابی به آن نیازمند تلفیق این مفاهیم و مهارت ها در برنامه درسی ریاضیات مدارس است.

نویسندگان

طیبه فراهانی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی