استراتژی های موثر تدریس برای افزایش انگیزه دانش آموزان

افزایش انگیزه دانش آموزان در فرایند یاددهی و یادگیری، نقش مهمی در بهبود عملکرد تحصیلی و توسعه توانمندی های شناختی آنها ایفا می کند. این مقاله به بررسی استراتژی های موثر تدریس جهت افزایش انگیزه دانش آموزان پرداخته است. نتایج پژوهش های مختلف نشان می دهد که استفاده از تکنیک های فعال و جذاب، ارائه بازخورد مثبت، ایجاد ارتباطات موثر میان معلم و دانش آموز و استفاده از روش های تدریس معنادار می تواند انگیزه درونی دانش آموزان را تقویت کند. در این مقاله به بررسی روش ها و مدل های مختلف تدریس برای تقویت انگیزه و ارتقاء کیفیت آموزشی پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، فرایند یاددهی و یادگیری ، استراتژی