تحلیل محتوای کتب درسی هدیه های آسمان سوم ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳با استفاده از روش ویلیام رومی

در این تحقیق، به تحلیل محتوای کتب درسی هدیه های آسمان سوم ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳با استفاده از روش ویلیام رومی پرداخته شده است. یافته های تحقیق نشان داد ضریب درگیری بدست آمده با استفاده از روش ویلیام رومی ۱.۲۵ می باشد . پس می توان نتیجه گرفت پرسش های ارائه شده در کتاب درسی هدیه های آسمان سوم ابتدایی ، پویایی لازم برای دانش آموزان را دارد. و به صورت کلی در تحلیل پرسش ها کتاب فعال است.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، روش ویلیام رومی ، هدیه های آسمان ، پایه سوم ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳