بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از دیدگاه معلمان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 84
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_273
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1403
چکیده مقاله:
پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از مسائل کلیدی در نظام آموزشی هر کشور است که تحت تاثیر عوامل متعددی قرار دارد. هدف از این پژوهش بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از دیدگاه معلمان است. این تحقیق از روش توصیفی-تحلیلی استفاده کرده و با استفاده از پرسشنامه و مصاحبه با معلمان، داده های مورد نیاز جمع آوری شده است. نتایج نشان می دهد که عوامل مختلفی از جمله ویژگی های شخصیتی دانش آموزان، کیفیت تدریس، محیط آموزشی، حمایت خانواده و برنامه های آموزشی نقش به سزایی در پیشرفت تحصیلی دارند. در بین این عوامل، حمایت خانواده و کیفیت تدریس به عنوان دو عامل اساسی شناسایی شدند که می توانند تاثیر قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشند. همچنین، نتایج تحقیق نشان می دهد که معلمان بر این باورند که ایجاد انگیزه و ارتقاء علاقه دانش آموزان به یادگیری می تواند منجر به بهبود چشمگیر در پیشرفت تحصیلی آن ها گردد. این مقاله با ارائه توصیه هایی برای بهبود عملکرد معلمان و دانش آموزان، راهکارهایی را برای تقویت پیشرفت تحصیلی در محیط های آموزشی پیشنهاد می کند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محدثه شهرکی
کارشناسی ارشد علوم قرآنی دانشکده علوم قرآنی زابل(آموزگار)
سمیه عیسی زهی
کارشناسی مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور سراوان(آموزگار)
پریوش حیدری
کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
ملک محمد بلوچ
کارشناسی ارشد فلسفه آموزش و پرورش گرایش تعلیم و تربیت دانشگاه پیام نور کرمان(معلم)
فریده زین الدینی
کارشناسی آموزش ابتدایی موسسه غیرانتفاعی بهار اندیشه چابهار (آموزگار)