نگاهی بر راهکارهای افزایش دقت و تمرکز دانش اموزان در کلاس درس
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 105
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_1667
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1403
چکیده مقاله:
مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی بررسی نگاهی بر راهکارهای افزایش دقت و تمرکز دانش اموزان در کلاس درس میباشد. عوامل بسیار زیادی در کلاس های درس سبب بی توجهی یا حاس پرتی دانش آموزان می شود که در نهایت سبب یادگیری ناتمام مطالب از سوی فرد می شود و در مطالعه ی داخل منزل هم تبعات آن گریبانگیر دانش آموزان است. تعدادی از این عوامل در زیر عنوان می گردد که راه چاره ی آن ها چندان دشوار و دور از ذهن نیست. افزایش تمرکز در کلاس درس هنگام مطالعه با قوای فکری و روانی انسان در ارتباط است. اگر کسی خود را بدون میل باطنی، مجبور به گوش دادن و درس خواندن کند، بدون شک قوای ذهنی و روانی اش، حواس او را از موضوع اصلی منحرف خواهد کرد. به همین دلیل برای افزایش تمرکز در مطالعه و کلاس درس، خود فرد نقش بسیار مهمی در موفقیت ایفا می کند.
نویسندگان
طاهره نظری صادق
کارشناسی ارشد روان شناسی