تاثیر بازی های آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 199

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_1660

تاریخ نمایه سازی: 11 اسفند 1403

چکیده مقاله:

بازی های آموزشی به عنوان یکی از روش های نوین در فرآیند یادگیری، به طور فزاینده ای در مدارس و محیط های آموزشی مورد توجه قرار گرفته اند. این بازی ها با ایجاد فضایی سرگرم کننده و تعاملی، می توانند به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در یادگیری کمک کنند و در عین حال تاثیرات مثبتی بر پیشرفت تحصیلی آن ها دارند. مطالعه حاضر به بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است و نتایج آن نشان می دهند که این بازی ها نه تنها موجب تقویت مهارت های شناختی مانند حل مسئله و تفکر انتقادی می شوند، بلکه در کاهش استرس و اضطراب تحصیلی و بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان نیز نقش موثری دارند.بازی های آموزشی به دانش آموزان فرصتی برای یادگیری مفاهیم پیچیده به صورت عملی و تجربی می دهند و یادگیری را به یک فرآیند جذاب و فعال تبدیل می کنند. همچنین، این بازی ها به معلمان کمک می کنند تا پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را به طور دقیق تری ارزیابی کرده و بازخوردهایی مفید و موثر ارائه دهند. با توجه به این ویژگی ها، بازی های آموزشی می توانند به عنوان ابزارهایی قدرتمند در ارتقاء کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرند و در آینده نقش مهمی در سیستم های آموزشی ایفا کنند.

نویسندگان

جمیله غفاری

کارشناسی ارشد زبان شناسی همگانی، علوم تحقیقات تهران، دبیر

آرزو قنبری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه ازاد کرج، آموزگار

مریم تبارکی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامشهر، هنرآموز

رقیه پهلوان

کارشناسی معماری، دانشگاه اشراق بجنورد، هنرآموز