نقش سبک زندگی معلمان در شکل گیری ارزش ها، عقاید و فعالیت های اجتماعی دانش آموزان

با توجه به اهمیت جایگاه و تاثیرگذاری معلمان درجامعه، روش و سبک زندگی آنان که طیف کاملی از ارزش ها، عقاید و فعالیت های اجتماعی آنها را دربرمی گیرد؛ نقش بسزایی در فهم صحیح از زندگی و شکل گیری افکار کودکان، نوجوانان و جوانان دارد. بنابراین در وهله ی اول لازم است، معلمان، پایبند و عامل به یک سبک زندگی مطلوب باشند تا تاثیرگذاری مثبتی بر دانش آموزان خود داشته باشند و هدایتگران مناسبی برای آنها محسوب شوند. معلم تنها انتقال دهنده اطلاعات و مطالب به دانش آموزان و فراگیران خود نیست بلکه یک معلم موثر، برای ایفای نقش آموزشی و پرورشی خود باید ملزم به رعایت اصول و قواعدی باشد. نقش و جایگاه معلم در ترویج فرهنگ برکسی پوشیده نیست. معلم با نحوه ی پوشش و حرکات خود می تواند دانش آموزان را برای فراگیری مهارت های اجتماعی و آشنایی با سبک زندگی اسلامی و عدم پیروی از فرهنگ غرب آماده کند. این مسئله گویای آن است، که عده ای از معلمان، خود نتوانسته اند در پیروی از سبک زندگی مطلوب موفق عمل کنند و به تبع آن، با عدم بروز رفتار و کردار مناسب و متعادل از خود، نزد دانش آموزان، تاثیرات سوئی بر روند تربیتی دانش آموزان گذاشته اند.

کلیدواژه ها:

دبیران ، دانش آموزان ، سبک زندگی ، ارزش ها و عقاید