همدلی، چراغی در تاریکی نابرابری های آموزشی

هدف این مقاله بررسی تاثیر همدلی در کاهش نابرابری های آموزشی و تحلیل چگونگی استفاده از آن برای ترویج عدالت و فرصت های برابر در محیط های آموزشی است. با تمرکز بر راهبردهای عملی، هدف این است که کشف شود چگونه همدلی می تواند باعث کاهش نابرابری آموزشی شود.

کلیدواژه ها:

همدلی ، نابرابری آموزشی ، عدالت ، فرصت های برابر ، معلمان ، دانش آموزان ، خانواده ها ، سیاست ها ، برنامه های آموزشی ، محیط های آموزشی