واکاوی ابعاد تربیتیافتگی شخصیت اویس قرنی به مثابه معلم اخالقمدار

اویس قرنی، یک شخصیت تربیتیافته بر اساس آموزه های تربیتی اسلام و تعالیم پیامبر اسلام (ص) و امام علی (ع) می باشد. تربیتیافتگی اویس قرنی در سایه ایمان راسخ، تقوا، اخلاق نیکو و فداکاری در راه اسلام قرار داشت و همین ویژگی ها سبب شد که او در کنار دیگر یاران بزرگ امام علی (ع) به عنوان یک الگو و نمونه برجسته در تاریخ اسلام شناخته شود. از اینرو هدف این پژوهش، شناسایی مولفه های شخصیتی تربیتیافتگی اویس قرنی در ابعاد اخلاقی و دینداری می باشد. بدین منظور از روش پژوهش تحلیل مضمون و شبکه معانی استفاده شده است؛ طبق این روش، ابتدا گزاره ها و مفاهیم ناظر به ابعاد شخصیت اویس قرنی از کتاب تصحیح و تعلیقات تذکره الاولیاء عطار شناسایی، کدگذاری و سپس تحلیل شده اند. نتایج پژوهش نشان می دهند که شخصیت تربیتیافته اویس قرنی در ابعاد مختلف تربیتی، به ویژه در زمینه اخلاقمداری و دینداری، قابل توجه است. اویس قرنی با ویژگی هایی چون تهذیب نفس و تقوا، تواضع، ایمان راسخ، جهاد در راه حق، تعلیم و تربیت اخلاقی، محبت و خدمت به خلق، و پایبندی به اصول دینی شناخته می شود. او همواره در پی کمال انسانی و معنوی بود و در شرایط سخت، همچنان به اصول اخلاقی پایبند می ماند. ویژگی هایی همچون ایمان راسخ و خودسازی در راه حق، او را به یکی از نمونه های برجسته اخلاقمداری در تاریخ اسلام تبدیل کرده است. در نهایت، پایبندی به اصول دینی و تربیت اخلاقی اویس قرنی، او را به الگویی قابل تاسیس برای مسلمانان در هر زمان و مکانی تبدیل کرده است. این پژوهش می تواند به عنوان راهنمایی برای ارتقاء تربیت اخلاقی در جوامع اسلامی مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

اویس قرنی ، تربیت یافتگی ، اخلاق مدار