فرایندهای مهارت محور در زیست بوم جدید
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید
- کد COI اختصاصی: RAHTAFTCUR01_364
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 76
نویسندگان
گروه صنایع شیمیائی، دانشگاه ملی مهارت، تهران، ایران.
آموزش و پرورش ناحیه ۱ ارومیه
چکیده
امروزه گسترش بی حد و حصر دسترسی به داده ها و آموزه های فضای مجازی توام با انواع جذابیت های متنوع آن در کنار ویژگی های خاص فراگیران نسل Z از جمله تفاوت های فاحش در رویکرد، رفتار، سطح پذیرش و ذائقه آنان نسبت به نسل های پیشین منجر به تغییرات شگرف در پهنه و جنس نیازها و شیوه کسب تجارب فراگیران این نسل گشته است. از طرفی؛ ابداع و اتخاذ فرایندهای مهارت محور متحوالنه از طرح برنامه ویژه مدرسه (طرح بوم) گرفته تا زیست بوم های کارآفرینی و نوآوری و از این رهگذر جایگاه اثربخشی مراکز تربیتی-آموزشی در فرایندهای منتهی به اشتغال پایدار فراگیران، می طلبد تحولات اساسی مبتنی بر اغناء و ارتقاء و هدفمندی مشخص در رویکردهای این مراکز اتفاق بیفتد. انتظار می رود خروجی های چنین راهبردهایی از انواع مهارت های الزمه برخوردار باشند. از این منظر؛ اتخاذ رویکرد چندوجهی در فرایندهای مهارت محور حائز اهمیت بالایی است. ارائه سازوکارها و مولفه های همسوسازی متولیان امر در مراکز ستادی و صفی عموم مراجع آموزشی با راهبردهای کالن مطرح فوق؛ محور تنظیم و نگارش این مقاله محسوب می شود. نظر به پراکندگی خواستگاه و تنوع حوزه های زیست بومی و الجرم حدوث سردرگمی های فزاینده؛ در این مقاله مدل و الگوهای راهبردی به نحوی ارائه شده تا بسترهای الزمه برای واقع شدن فعالان حوزه های ذیربط در مسیرهای منتهی به مهارت افزایی فراگیران فراهم شود.کلیدواژه ها
نسل z, طرح بوم, راهبرد, کارآفرینی, اشتغال زاییمقالات مرتبط جدید
- اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
- تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
- تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
- نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
- تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.