نقش هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی در شخصی سازی آموزش

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAHTAFTCUR01_359

تاریخ نمایه سازی: 11 اسفند 1403

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی شاخه ای از علم تولید و مطالعه ماشین هایی است که با هدف تحریک فرایندهای هوشی انسانی انجام می شود. این مقاله به عنوان نقش هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی در شخصی سازی آموزش که با روش مروری نگاشته شده و در بی این مضمون ابتدا است که ضمن تبیین مفهوم هوش مصنوعی، کاربردهای آن در آموزش مورد بررسی قرار دهد. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان می دهد که استفاده از هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی می تواند به بهبود تطبیق محتوای آموزشی با نیازهای فردی دانش آموزان کمک کند، فرایند یادگیری را کارا تر می کند و به کارمند کمک می کند تا خدمات به روزتر و شخصی سازی شده ارائه دهند. همچنین باعث افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرایند یادگیری می شوند. تاثیرات مثبت هوش مصنوعی بر توسعه مهارت های زندگی و اجتماعی دانش آموزان نیز در این پژوهش مورد تایید قرار گرفته است. در نهایت، در این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های پیشرفی استفاده از هوش مصنوعی در آموزش شخصی سازی شده پرداخته و راهکارهایی برای بهبود و توسعه بیشتر این رویکرد ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی ، شخصی سازی آموزش ، نوآوری در آموزش

نویسندگان

فرزانه فرزین

کارشناسی ارشد و آموزگار ابتدایی