بررسی چالشها، فرصت ها و راهکارهایی جهت بهبود آموزش در کالسهای چندپایه

پژوهش حاضر، با هدف بررسی چالش ها، فرصت ها و راهکارهایی در جهت بهبود آموزش در کالس های چندپایه و به روش کیفی انجام گرفت. جامعه آماری در این پژوهش کلیه معلمان چندپایه شهرستان ارومیه در سال ۱۴۰۳-۱۴۰۴ بود که از بین آن ها ۱۴ نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و از طریق مصاحبه نیمه ساخته داده های مورد نیاز جمع آوری شد. داده ها پس از کدگذاری، تحلیل و بررسی گردید. یافته های این پژوهش نشان دادند کالس های چندپایه، با وجود داشتن چالش های بسیار، فرصت هایی نیز دارند که میزان دستیابی به این فرصت ها، به شیوه ی مدیریت کالسی معلم و میزان مهارت او بستگی دارد. بنابراین باید در جهت مهارت افزایی معلمان و برگزاری دوره هایی در راستای توانمندسازی آنان کوشید.

کلیدواژه ها:

چالش ، فرصت ، راهکار ، کالس چندپایه ، دوره ابتدایی