تاثیر برنامه درسی بر توسعه فرهنگی و توسعه اجتماعی دانش آموزان

برنامه های درسی نقش کلیدی در توسعه فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کنند، زیرا به عنوان ابزاری برای انتقال ارزش ها، دانش، و هنجارهای اجتماعی و فرهنگی عمل می کنند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر برنامه درسی بر توسعه فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان انجام شد. از روش ترکیبی بهره گیری شد که شامل تحلیل کمی و کیفی داده ها بود. نتایج نشان داد که برنامه های درسی در تقویت تعاملات اجتماعی، مسئولیت پذیری، و پذیرش تنوع فرهنگی دانش آموزان موثر هستند. یافته ها همچنین تاکید دارند که طراحی برنامه های درسی مبتنی بر دانش معلمان و انعطاف پذیری محتوا، نقش مهمی در ارتقای شایستگی های اجتماعی و فرهنگی دانش آموزان دارد. این نتایج پیشنهاد می کند که سیاست گذاران آموزشی برای تحقق توسعه فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان، برنامه های درسی را به طور مداوم ارزیابی و به روزرسانی کنند.

کلیدواژه ها:

برنامه درسی ، توسعه فرهنگی ، توسعه اجتماعی ، دانش معلمان