چالش ها و فرصت های استفاده از فناوری های نوین در تدریس

تحقیق حاضر با هدف بررسی چالش ها و فرصت های استفاده از فناوری های نوین در تدریس انجام شده است. در عصر حاضر، فناوری به عنوان یکی از ابزارهای کلیدی در تحول آموزش شناخته می شود و امکانات بی سابقه ای را برای یادگیری تعاملی، شخصی سازی آموزش و افزایش دسترسی به منابع آموزشی فراهم می کند. استفاده از فناوری هایی نظیر آموزش آنلاین، هوش مصنوعی، واقعیت مجازی و پلتفرم های یادگیری، به دانش آموزان این امکان را می دهد تا با سرعت و شیوه های متناسب با نیازهای خود یاد بگیرند. از سوی دیگر، این فناوری ها به معلمان نیز کمک می کنند تا آموزش های خود را موثرتر و کارآمدتر ارائه دهند. با این حال، چالش هایی نظیر نابرابری دیجیتال، کمبود زیرساخت ها، هزینه های بالا، و ضعف در مهارت های دیجیتال معلمان و دانش آموزان، موانعی جدی در استفاده از فناوری هستند. علاوه بر این، نگرانی هایی مانند کاهش تعاملات انسانی، مشکلات حریم خصوصی، و وابستگی بیش از حد به فناوری، نیازمند توجه ویژه است. این تحقیق بر اهمیت برنامه ریزی و سیاستگذاری صحیح برای کاهش موانع و استفاده بهینه از فرصت های فناوری در آموزش تاکید دارد. در نهایت، ارائه آموزش های مداوم به معلمان، توسعه زیرساخت ها، و فرهنگ سازی در استفاده صحیح از فناوری می تواند به بهبود کیفیت تدریس و یادگیری کمک کند.

کلیدواژه ها:

فناوریهای نوین ، چالشهای آموزشی ، فرصتهای تدریس ، نابرابری دیجیتال