بررسی تاثیر مداخالت رفتاری بر نگرش نسبت به سو مصرف مواد مخدر در دانش آموزان گیالنی

اختلال مصرف مواد به عنوان اختلالاتی شامل عناصر فیزیولوژیکی، رفتاری و شناختی است که از خطرناک ترین پدیده های جوامع انسانی در عصر نوین می باشد که علاوه بر خطر نسبت به بنیان های فرهنگی، شناختی و اجتماعی جوامع موجب مشکلات بهداشتی و رفتاری نیز می گردد که جوانان پرخطرترین و آسیب پذیرترین گروه سنی برای مصرف مواد مخدر می باشند و سو مصرف مواد مخدر به عنوان یکی از مشکلات رفتاری-اجتماعی در بین افراد جوامع به ویژه نوجوانان و جوانان شایع شده است که می تواند آسیب های گوناگونی به وجود بیاورد. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر مداخالت رفتاری بر نگرش نسبت به سو مصرف مواد مخدر در دانش آموزان گیالنی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ در استان گیالن می باشد. این امر با ترکیب یک طرح تجربی واقعی با یک روش کارآزمایی کنترل شده تصادفی انجام می شود. نتایج پژوهش بیانگر این می باشد که استفاده از کنترل رفتاری با هدف بهبود رفتار دانش آموزان در مورد سوءمصرف مواد از نظر آماری تفاوت معناداری دارد. یافته های این مطالعه حاکی از آن است که آموزش بهداشت بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی اهمیت پیشگیری از مصرف مواد را مشخص می کند و با استفاده از مداخالت بازدارنده رفتار در پیشگیری از اعتیاد و کاهش مخاطرات مختلف سالمتی بر کنترل رفتار دانش آموزان تاثیر مثبتی می گذارد.

کلیدواژه ها:

مداخالت رفتاری ، کنترل رفتاری ، سوء مصرف مواد