تخصیص دوره های مدیریتی و آموزشی در ارتقاء سازمان ها

هدف اصلی پژوهش حاضر تخصیص دوره های مدیریتی و آموزشی در ارتقاء سازمانها می باشد. امروز مشخص شده است برای برنامه ریزی آموزشی موفق برای کارکنان در سازمانها ابتدا باید نیازهای آموزشی آنها شناسایی شده، منابع مناسب فراهم شده، روش های آموزشی متناسب انتخاب شده و ارزیابی منظم از پیشرفت و عملکرد افراد انجام شود. این فرآیند می تواند شامل دوره های آموزشی، کارگاه ها، مشاوره ها، راهنمایی ها و توسعه مهارت های عملی باشد. نتایج نشان می دهد منابع انسانی اساس ثروت واقعی یک سازمان را تشکیل می دهد. پس از سال ها تجربه، دنیا به این نتیجه رسیده است که اگر سازمانی بخواهد در اقتصاد و امور کاری خود پیشتاز باشد و در عرصه رقابت عقب نماند باید از نیروی انسانی متخصص، خلاق و باانگیزه بالا برخوردار باشد. از دغدغه های مهم بنگاه های اقتصادی موفق جهان، گردآوری سرمایه انسانی فرهیخته و خردورزی است که قادر به ایجاد تحول در سازمانی که به آن متعلق هستند باشند. آموزش نیروی انسانی فرایندی است که به منظور توسعه و بهبود عملکرد افراد در سازمان ها انجام می شود. این فرایند شامل انتقال دانش، مهارت ها، نگرش ها و رفتارهای مورد نیاز برای اجرای بهتر واجدانه و موثر وظایف و مسئولیت های شغلی است. هداف آموزش منابع انسانی شامل بهبود عملکرد فردی، افزایش رضایت شغلی، توسعه حرفه ای، ارتقاء مهارت ها و افزایش بهره وری سازمانی می باشد. این امر نقش بسیار مهمی در توسعه و پیشرفت سازمان ها و جوامع دارد و به عنوان یک سرمایه انسانی اساسی در پیشبرد اهداف و رسیدن به موفقیت های بلندمدت شناخته می شود.

کلیدواژه ها:

متخصص ، خلاق و باانگیزه