تاثیر آموزش ریاضیات بر دقت و کیفیت در اجرای پروژه های ساختمانی

در این پژوهش، تاثیر آموزش ریاضیات بر دقت و کیفیت در اجرای پروژه های ساختمانی مورد بررسی قرار گرفت. با توجه به اهمیت روزافزون دقت و کیفیت در پروژه های ساختمانی و نقش محوری ریاضیات در مهندسی، این پژوهش به بررسی ابعاد مختلف این موضوع پرداخته است. هدف اصلی این پژوهش، شناسایی و تحلیل تاثیر آموزش ریاضیات بر مهارت های مهندسان و تکنسین های ساختمانی و در نتیجه، بهبود دقت و کیفیت پروژه های ساختمانی است.در این راستا، از روش تحقیق آمیخته (کیفی و کمی) استفاده شد. در بخش کیفی، با بررسی اسناد و مدارک، مصاحبه با متخصصان و تحلیل محتوا، اطلاعات لازم جمع آوری گردید. در بخش کمی، با استفاده از پرسشنامه، داده های آماری مورد نیاز جمع آوری و تحلیل شد. جامعه آماری این پژوهش، شامل مهندسان، تکنسین ها، اساتید دانشگاه و دانشجویان رشته های مهندسی عمران و معماری در سطح کشور بود.یافته های پژوهش نشان داد که آموزش ریاضیات، تاثیر قابل توجهی بر دقت و کیفیت اجرای پروژه های ساختمانی دارد. مهندسان و تکنسین هایی که از سطح دانش ریاضی بالاتری برخوردارند، در اجرای پروژه های ساختمانی، دقت و کیفیت بیشتری را ارائه می دهند. آموزش ریاضیات، موجب تقویت مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری در مهندسان و تکنسین های ساختمانی می شود و آنان را قادر می سازد تا مسائل پیچیده را به طور موثرتری حل کنند و تصمیمات آگاهانه تری اتخاذ نمایند. همچنین، آموزش ریاضیات، با کاهش خطاهای اجرایی و افزایش بهره وری، به کاهش هزینه ها و صرفه جویی در منابع کمک می کند.در نهایت، می توان نتیجه گرفت که آموزش ریاضیات، نقش حیاتی در ارتقای دقت و کیفیت در اجرای پروژه های ساختمانی ایفا می کند و لازم است که اقدامات موثری برای بهبود آموزش ریاضیات در این حوزه انجام شود. با اتخاذ رویکردی جامع و همه جانبه، می توان زمینه های لازم برای تربیت مهندسان و تکنسین های توانمند و متخصص را فراهم کرد و به ارتقای کیفیت و ایمنی پروژه های ساختمانی در کشور کمک نمود.

کلیدواژه ها:

آموزش ریاضیات ، پروژه های ساختمانی ، دقت ، کیفیت ، مهندسی عمران ، معماری ، بهره وری