خشم و پرخاشگری در دانش آموزان و راه های کنترل آن

دانش آموز پرخاشگر می تواند چالش هایی را برای مدیران و معلمان ایجاد کنند. ایجاد محیط آموزشی متناسب با نیازها و سبک های یادگیری دانش آموزان می تواند کمک شایانی به کاهش رفتارهای پرخاشگرانه کند. این محیط شامل قوانین و مقررات روشن، قابلیت ارتباط با دیگران، ارائه بازخورد مثبت و بهبود مستمر است همچنین ارائه آموزش های مرتبط با مهارت های ارتباطی، مذاکره و حل مشکل می تواند افرد پرخاشگررا در بهبود رفتارهایشان یاری دهد. و در نهایت هر راهکار نیازمند شناخت دقیق از دانش آموزان، همکاری با خانواده و استفاده از تکنیک های متنوع است. با ترکیب این راهکارها و تنظیم آن ها بر اساس نیازهای خاص دانش آموزان، می توان بهبود قابل توجهی در رفتار آن ها و ایجاد یک محیط آموزشی مثبت و سازنده را تجربه کرد.این مقاله موضوع خشم و عصبانیت و مدیریت خشم را بررسی می کند. عوامل خشم، شیوه های کنترل خشم و رفتارهای لازم هنگام خشم و عصبانیت مباحث این مقاله را تشکیل می دهد.و به ما می آموزد که چگونه خشم وعصبانیت خود را کنترل کنیم.وعواملی در داشتن خشم وجود دارد که آنها را برای مان بیان می کند.

کلیدواژه ها:

خشم ، پرخاشگری ، دانش آموزان