بررسی رابطه استفاده از فضای مجازی با سبک زندگی و هویت اجتماعی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان قوچان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه استفاده از فضای مجازی با سبک زندگی و هویت اجتماعی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان قوچان در سال ۱۴۰۳ انجام گرفته است. روش تحقیق این پژوهش از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان شهر قوچان بود که به روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد ۱۹۶ دانشجو به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل دو پرسشنامه استاندارد (پرسشنامه سبک زندگی اسحاقی و همکارانش(۱۳۸۸) و پرسشنامه هویت اجتماعی برونر(۲۰۱۸)) و یک پرسشنامه محقق ساخته(استفاده از فضای مجازی) بود. داده ها با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون و تحلیل واریانس یک راهه به کمک نرم افزار آماری spss۲۲ تحلیل شد. یافته های پژوهش نشان داد بین سبک زندگی با هویت اجتماعی و استفاده از فضای مجازی رابطه معناداری وجود دارد، بین هویت اجتماعی و استفاده از فضای مجازی دانشجویان رابطه معنادار وجود دارد، سبک زندگی پیش بینی کننده مثبت هویت اجتماعی و هویت اجتماعی پیش بینی کننده مثبت استفاده از فضای مجازی دانشجویان می-باشد.

کلیدواژه ها:

سبک زندگی ، هویت اجتماعی ، فضای مجازی ، دانشگاه فرهنگیان