تاثیر ترکیب یادگیری حضوری و آنلاین برای بهبود کیفیت آموزش

ترکیب یادگیری حضوری و آنلاین به عنوان یک رویکرد نوین در آموزش، به طور فزاینده ای در حال جلب توجه معلمان و پژوهشگران است. این مدل آموزشی که به آن "آموزش ترکیبی" نیز گفته می شود، به دانش آموزان این امکان را می دهد که از مزایای هر دو روش بهره مند شوند. یادگیری حضوری با تعاملات اجتماعی و تجربه های عملی همراه است، در حالی که یادگیری آنلاین انعطاف پذیری و دسترسی به منابع گسترده را فراهم می کند. این مقاله به بررسی تاثیر ترکیب یادگیری حضوری و آنلاین بر کیفیت آموزش می پردازد و مزایا و چالش های این رویکرد را تحلیل می کند. نتایج نشان می دهد که این ترکیب می تواند به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان، بهبود یادگیری شخصی سازی شده و ارتقاء کیفیت تدریس معلمان منجر شود. همچنین، با ارائه راهکارهایی برای پیاده سازی موثر این مدل در نظام های آموزشی، این مقاله به اهمیت درک و بهره برداری از آموزش ترکیبی در عصر دیجیتال تاکید می کند. در نهایت، این رویکرد می تواند به عنوان یک راهکار موثر برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در دنیای امروز مطرح شود.

کلیدواژه ها:

آنلاین ، بهبود کیفیت ، ترکیب یادگیری