توسعه اپلیکیشن های مبتنی بر هوش مصنوعی برای تقویت روش های یادگیری تلفیقی در مدارس

با پیشرفت فناوری و افزایش استفاده از هوش مصنوعی (AI) در حوزه های مختلف، آموزش نیز از این تحولات بی نصیب نمانده است. این مقاله به بررسی توسعه اپلیکیشن های مبتنی بر هوش مصنوعی و تاثیر آن ها بر تقویت روش های یادگیری تلفیقی در مدارس می پردازد. یادگیری تلفیقی، که ترکیبی از آموزش حضوری و آنلاین است، به معلمان و دانش آموزان این امکان را می دهد که از مزایای هر دو روش بهره مند شوند. اپلیکیشن های هوش مصنوعی می توانند با ارائه محتوای شخصی سازی شده، تحلیل داده های یادگیری و ارائه بازخوردهای آنی، به بهبود فرآیند یادگیری کمک کنند. این مقاله به بررسی مزایای این اپلیکیشن ها، از جمله افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان، بهبود نتایج یادگیری و تسهیل در شناسایی نیازهای آموزشی فردی می پردازد. همچنین چالش های موجود در پیاده سازی این فناوری ها و راهکارهای ممکن برای غلبه بر آن ها نیز مورد بحث قرار خواهد گرفت. در نهایت، این مقاله به اهمیت ادغام هوش مصنوعی در نظام های آموزشی و پتانسیل آن برای ایجاد محیط های یادگیری پویا و موثر اشاره می کند.

کلیدواژه ها:

اپلیکیشن ، یادگیری تلفیقی ، هوش مصنوعی