ارتقای حیات مدنی براساس وق فنامه مسجد-مدرسه سپهسالار (شهید مطهری) در گستره میدان بهارستان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 139

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_BSNT-8-2_003

تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1403

چکیده مقاله:

مﻘدمه: بافت باارزش، بافتی است که علاوه بر قدمت، نگاهی جامع به وحدت، اصالت تاریخی، معماری و آیندهنگری و همچنین حیات اجتماعی و اقتصادی پیرامون خود داشته باشد. مسجد- مدرسه سپهسالار (تاسیس در سال ۱۲۹۶قمری) یکی از این بناهای "ارزشمند" است که تاکنون به حیات خود ادامه داده و در حال حاضر میان توسعه جدید و معماری امروزی رها شده است. این بنا با درایت و نظارت میرزا حسینخان سپهسالار ساخته شده و مجموعه بنا و تزیینات که از شاهکارهای معماری عصر قاجار و قرن سیزدهم قمری است، اکنون بدون توجه به وقف نامه مورد بیمهری قرار گرفته است. هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتﻘای حیات مدنی براساس وقف نامه مسجد- مدرسه سپهسالار (شهید مطهری) در گستره میدان بهارستان و دستیابی به پاسخی عملی برای نجاتبخشی این بافت شهری براساس ایدههای مطرحشده بود. نتیجهگیری: ترکیبی مانند مسجد- مدرسه سپهسالار میتواند الگویی در معماری معاصر برای تحﻘق نگاه سنتی و مدرن باشد و مساجد موفق نﻘش مهمی در شناساندن مسیولیت دولت در تامین رفاه مردم بر عهده دارند. آیندهنگری در مدیریت شهری میتواند به تربیت جامعه در آشنایی با حﻘوق خویش و همکاری اجتماعی منجر شود. مساجد و مراکز مذهبی باید قلب و کانون روحبخش و معنویت آفرین و تفکربرانگیز شهرها و محلات باشند و لازم است در کنار نهادهای فرهنگی، باشکوهترین و برجستهترین نماد شهرهای اسلامی باشند و در عین حال عظمت را با لطافت و سادگی توام نمایند. طراحان و برنامهریزان، بدون آگاهی از اصول اسلامی، معانی و منابع آنها قادر به ایجاد یک "ساخت محیط" کاملا منطبق با اصول اسلامی نخواهند بود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه روحانی قوچانی

Architect Department, Architect & Urbanism Faculty, Central Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran

داراب دیبا

Architect Department, Architect & Urbanism Faculty, Central Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran

محمدرضا نصیرسلامی

Architect Department, Architect & Urbanism Faculty, Central Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Sahab A. History of Sepahsalar high school. Tehran: Unknown publication; ...
  • Bastanirad H. Baharestan in the history. Tehran: Library, Museum and ...
  • Ayatollah Zadeh Shirzai B. Isfahan School Meeting: Proceedings of Architecture ...
  • Abd al-Rahman Ibn Muhammad Ibn Khaldun. Introduction of Ibn Khaldun. ...
  • Hillenbrand R. Islamic architecture: Form, function, and meaning. Ayatollahzadeh Shirazi ...
  • Noghrekar AH. An Introduction to Islamic Identity in Architecture. Tehran: ...
  • Hadaegh Ibn Yusef Shirazi. Library catalog of Sepahsalar high school. ...
  • Ghadre Velayat Cultural Institute. The history of the West's cultural ...
  • Taheri FH. Urban elements of traditional Islamic cities [Dissertation]. Massachusetts: ...
  • Habibi M. From city to city: Historical analysis of city ...
  • Einifard AR. The dominant role of early general patterns in ...
  • Salour GM, Saloor M, Afshar I. The newspaper of Eyn ...
  • Ahari Z, Habibi SM. Baharestan square: Experience of innovation in ...
  • نمایش کامل مراجع