راهکارهای کاهش اضطراب در دانش آموزان در خانواده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 92
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_3229
تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1403
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، راهکارهای کاهش استرس در دانش آموزان در دوره ابتدایی است. روش این پژوهش توصیفی تحلیلی بوده و از راه فیش برداری، یادداشت برداری و همچنین جست وجو در پایگاه ها و منابع اطلاعات علمی – اینترنتی مانند (مگیران، Magiran؛ سید، sid؛ پرتال جامع علوم انسانی، Ensani؛ گوگل اسکولار، Google Scholar؛ نورمگز، Normags) اطلاعات گردآوری شده است. یافته های پژوهش نشان داد که والدین نقش زیادی در پیشگیری و کاهش اضطراب دانش آموزان دارند. داشتن توقع بیش از اندازه و خارج از توان دانش آموز، تحقیر کردن، سرزنش و کمال گرایی والدین سبب بروز اضطراب در دانش آموزان می شود. به همین علت والدین با اصلاح رفتارهای خود، ایجاد رابطه قوی عاطفی با دانش آموز، گوش دادن به او و تقویت اعتماد به نفس دانش آموز می توانند نقش بسیار موثری در پیشگیری و کاهش اضطراب در دانش آموز داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سنا چهاردیوار
آموزگار، کارشناس آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش منطقه پلان، استان سیستان و بلوچستان.
لیلا شکوهی
آموزگار، امور تربیتی و مشاوره، آموزش و پرورش شهرستان بروجن، استان چهارمحال وبختیاری.
سمیه طهماسبی بلداجی
آموزگار، کارشناسی شیمی محض، آموزش و پرورش شهرستان بروجن، استان چهارمحال وبختیاری.
مسعود جدگال
معاون اجرایی، کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم و تربیت ، آموزش و پرورش منطقه پلان، استان سیستان و بلوچستان.