تعلیم و تربیت از منظر سند تحول بنیادین

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، به عنوان یکی از مهم ترین اسناد بالادستی نظام آموزشی کشور، رویکرد جامع و نوینی به تعلیم و تربیت ارائه می دهد. این سند که در سال ۱۳۹۰ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید، مبتنی بر آرمان های انقلاب اسلامی و با هدف تحول در نظام آموزشی کشور تدوین شده است. نقشه راه و چارچوب نظری تحول در نظام آموزشی کشور را ترسیم می کند. این سند با هدف ایجاد تحولی همه جانبه در نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور تدوین شده و رویکردی جامع به موضوع تربیت دارد. در این مقاله، به بررسی دیدگاه سند تحول بنیادین درباره تعلیم و تربیت، مبانی فلسفی و نظری آن، اهداف و راهکارهای اجرایی پرداخته می شود.