تاثیر فناوری های نوین بر روند یادگیری دانش آموزان و چگونگی بهره برداری بهینه از این ابزارها در آموزش امروز

در دهه های اخیر، فناوری های نوین به یکی از ارکان اصلی فرآیندهای آموزشی تبدیل شده اند. این مقاله به بررسی تاثیر فناوری های نوین بر فرآیند یادگیری دانش آموزان پرداخته و چالش ها و فرصت های آن را تحلیل می کند. استفاده از فناوری در آموزش، شامل ابزارهای دیجیتال، پلتفرم های آنلاین، نرم افزارهای آموزشی و گیمیفیکیشن، نقش مهمی در بهبود کیفیت تدریس، تسهیل یادگیری شخصی سازی شده و افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان ایفا کرده است. همچنین، فناوری های نوین می توانند فرآیند یادگیری را انعطاف پذیرتر کرده و دسترسی به منابع آموزشی را تسهیل کنند، به ویژه در شرایطی که آموزش حضوری امکان پذیر نباشد. با این حال، چالش هایی مانند شکاف دیجیتالی و نیاز به توانمندسازی معلمان برای استفاده موثر از فناوری وجود دارد. شکاف دیجیتالی می تواند باعث نابرابری در دسترسی به منابع آموزشی شود و به ویژه در مناطق کمتر توسعه یافته این مسئله اهمیت بیشتری پیدا می کند. همچنین، استفاده از فناوری های آموزشی بدون توجه به ابعاد اجتماعی و روان شناختی ممکن است تاثیرات منفی بر روابط اجتماعی و سلامت روان دانش آموزان داشته باشد. به طور کلی، فناوری می تواند به ایجاد فضایی پویا و تعاملی برای یادگیری کمک کند، اما برای بهره برداری موثر از آن، نیاز به تدابیر آموزشی و زیرساخت های مناسب وجود دارد. این مقاله در نهایت به ضرورت توسعه مهارت های دیجیتال در دانش آموزان و معلمان و همچنین توجه به چالش ها و فرصت های فناوری در آموزش پرداخته و پیشنهاداتی برای بهبود وضعیت موجود ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین ، یادگیری شخصی سازی شده ، انگیزه و مشارکت دانش آموزان ، تدریس و یادگیری