ریشه یابی چالش های آموزش ریاضی در دانش آموزان و ارائه راهکارهای بهبود یادگیری در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT01_877

تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1403

چکیده مقاله:

آموزش ریاضی یکی از مهم ترین ارکان آموزشی است که در موفقیت تحصیلی دانش آموزان نقش به سزایی دارد. با این حال، بسیاری از دانش آموزان با چالش های متعددی در یادگیری این درس مواجه هستند. این مقاله به بررسی ریشه های چالش های موجود در آموزش ریاضی و ارائه راهکارهایی برای بهبود یادگیری آن پرداخته است. هدف اصلی مقاله تحلیل مشکلات عمده در آموزش ریاضی و پیشنهاد روش های موثر برای رفع این مشکلات است. روش تحقیق مقاله به صورت تحلیلی- توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و مقالات معتبر انجام شده است. یافته های این تحقیق نشان می دهد که عواملی همچون مشکلات روان شناختی، کمبود مهارت های پایه ای، روش های تدریس ناکافی، فضای آموزشی نامناسب و عدم استفاده از فناوری های نوین، از جمله چالش های اصلی در یادگیری ریاضی هستند. در این مقاله، پیشنهادهایی همچون تقویت مهارت های پایه ای، استفاده از روش های تدریس فعال و نوآورانه، بهبود فضای آموزشی و بهره گیری از فناوری های آموزشی برای رفع این چالش ها ارائه شده است. نتایج این تحقیق می تواند به معلمان، والدین و سیاست گذاران آموزشی کمک کند تا با شناسایی و رفع مشکلات موجود، فرآیند یادگیری ریاضی را بهبود بخشند.