واکاوی نقش تکنولوژی نوین در آموزش وپرورش دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_1694
تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1403
چکیده مقاله:
امروزه نظام آموزشی کشور به مدارسی نیاز دارد که با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات، یادگیری مستمر را فراهم کنند و فرصت های جدیدی را برای افراد به وجود آورند تا زندگی در جامعه اطلاعاتی را تجربه کنند. باید از این فناوری به عنوان زیرساختی قدرتمند برای آموزش حرفه ای استفاده کرد. مدارس هوشمند نیازهای کلیدی جوامع دانش بنیان هستند و رویکردهایی را برای توسعه دانش و انواع مهارت های دانش آموزان از جمله مهارت های کارآفرینی دنبال میکنند. نه تنها در این مدارس فرآیندهای یاددهی و یادگیری بیشتر شده، بلکه یک محیط تعاملی یکپارچه برای ارتقای مهارت های کلیدی دانش آموزان با تکیه بر فعالیت های گروهی در عصر دانش محور فراهم شده است. هوشمندسازی کلاس های درس، توسعه مهارت های ادراکی، کلامی و اجتماعی دانش آموزان را در پی خواهد داشت.تاثیر توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات بر سیستم های مختلف جوامع، که همواره با گذشت زمان آشکارتر می شود، تحولاتی اساسی در عرصه های گوناگون اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و همچنین آموزشی ایجاد کرده است.
نویسندگان
مریم محمدی بیدگلی
فرهنگی آموزش وپرورش
فاطمه رستمی اسدآبادی
فرهنگی آموزش وپرورش
سیدمحمد دانش خواه
فرهنگی آموزش وپرورش