اقدام پژوهی مدیریت و کاهش تعارض های موجود در محیط های آموزشی یا اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_2592
تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1403
چکیده مقاله:
در این اقدام پژوهی، هدف اصلی شناسایی و کاهش تعارض های موجود در محیط های آموزشی یا اجتماعی است که می تواند بر کیفیت ارتباطات و عملکرد افراد تاثیر بگذارد. تعارض ها به عنوان یک چالش رایج در تعاملات انسانی، در صورت مدیریت نامناسب، منجر به کاهش کارایی، افزایش استرس و تخریب روابط می شوند. پژوهش حاضر با استفاده از روش اقدام پژوهی و بر اساس مشارکت فعال افراد در فرآیند تحقیق، به بررسی علل و راهکارهای کاهش این تعارض ها پرداخته است.این پژوهش شامل مراحل شناسایی مشکلات اصلی، تحلیل عوامل موثر بر تعارض، طراحی و اجرای برنامه های مداخله ای و ارزیابی نتایج است. راهکارهایی نظیر تقویت مهارت های ارتباطی، ایجاد فضای گفتگو و همدلی، آموزش مدیریت تعارض و استفاده از میانجی گری، از جمله مداخلاتی هستند که در این مطالعه مورد استفاده قرار گرفته اند. نتایج نشان داد که استفاده از این راهکارها موجب کاهش قابل توجه تعارض ها و بهبود تعاملات و همکاری های متقابل شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ویدا واعظ
سرپرست خوابگاه دبیرستان شبانه روزی نورالهدی خوزستان(شادگان)