بررسی ارتباط بین وضعیت خانواده و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_2570

تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1403

چکیده مقاله:

مقاله ی حاضر به بررسی ارتباط بین وضعیت خانواده و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی این تحقیق، تحلیل تاثیرات مختلف عوامل خانوادگی مانند وضعیت اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و ساختار خانواده بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. اهمیت این پژوهش از آنجاست که عوامل خانوادگی یکی از موثرترین عوامل در موفقیت یا شکست تحصیلی دانش آموزان به شمار می روند و درک دقیق این تاثیرات می تواند به ارتقاء کیفیت نظام آموزشی و حمایت بهتر از دانش آموزان کمک کند.برای انجام این تحقیق، داده ها از طریق پرسشنامه ها و مصاحبه ها جمع آوری شده و اطلاعات مربوط به وضعیت اقتصادی-اجتماعی خانواده ها، نوع حمایت های والدین از تحصیل فرزندان، سطح تحصیلات والدین، و وضعیت فرهنگی خانواده ها مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین، عملکرد تحصیلی دانش آموزان بر اساس نمرات آزمون ها، معدل تحصیلی و پیشرفت در دروس مختلف ارزیابی گردید. این تحقیق به طور خاص بر دانش آموزان مقطع متوسطه در مدارس دولتی متمرکز شده است.نتایج تحقیق نشان می دهد که وضعیت اقتصادی خانواده و سطح تحصیلات والدین از مهم ترین عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان هستند. به ویژه، دانش آموزانی که خانواده های آن ها از سطح تحصیلات بالاتری برخوردارند و حمایت بیشتری از تحصیل آنان به عمل می آید، معمولا عملکرد بهتری در تحصیل دارند. همچنین، خانواده هایی که در آن ها سطح درآمد بالاتر است، به طور معمول منابع بیشتری برای فراهم آوردن امکانات آموزشی و مشاوره برای فرزندان خود دارند که این امر به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک می کند.در مقابل، در خانواده هایی که مشکلات اقتصادی و اجتماعی بیشتری دارند، ممکن است فشارهای بیشتری بر دانش آموزان وارد آید و این موضوع می تواند تاثیر منفی بر عملکرد تحصیلی آن ها داشته باشد. همچنین، ساختار خانواده (مثل وجود یا عدم وجود والدین، طلاق و غیره) نیز می تواند بر تمرکز و وضعیت روانی دانش آموزان تاثیرگذار باشد.این پژوهش نشان می دهد که ارتقای وضعیت خانوادگی به ویژه در زمینه های اقتصادی و آموزشی، می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند. پیشنهادات سیاستی برای تقویت حمایت های خانوادگی و ایجاد امکانات آموزشی برابر برای تمامی دانش آموزان ارائه شده است.

نویسندگان

فیروزه میرزایی

کارشناسی حقوق(آموزگار)

فاطمه خدنگ

کارشناسی روانشناسی عمومی(آموزگار)

معصومه باقری

کارشناسی علوم تربیتی