بررسی نقش پرستار در آموزش:مطالعات مروری

پرستاران به عنوان اعضای کلیدی تیم درمانی، مسئولیت های مهمی در زمینه آموزش به بیماران دارند. این آموزشمیتواند شامل اطلاعات مربوط به بیماری، روشهای درمان و مراقبت های پس از درمان باشد. این مقاله به بررسی نقشپرستاران درآموزش می پردازد .مواد و روش ها:دراین مطالعه مروری بااستفاده ازکلیدواژه های فارسی آموزش وپرستاری (Education and nursing )مطالعات مروری (Review studies) مقالات به صورت مجزا وترکیبی درپایگاه های فارسی جهاد دانشگاهی (SID)،نشریات علوم پزشکی کشوروپایگاهای معتبربین المللی پابمدوجستجوی دستی درگوگل اسکالرازسال ۲۰۱۸ تا ۲۰۲۴صورت گرفت ۳۰ مقاله مرتبط باموضوع موردبررسی وتحلیل قرارگرفت .یافته ها: تحقیقات نشان میدهد که نقش پرستاران در آموزش و بهبود کیفیت مراقبتهای بهداشتی از اهمیت ویژه ایبرخوردار است. این نقش به ویژه در زمینه های آموزشی و پژوهشی در حوزه پرستاری و مراقبت های بهداشتی نمایانمیشودازجمله میتوان به پرستاران به عنوان مربیان بالینی که مسئولی ت آموزش دانشجویان پرستاری را بر عهدهدارنداشاره کرد.آ نها با ارائه تجربیات عملی و هدایت دانشجویان در محیط های بالینی، به یادگیری موثرتر کمکمی کنند.همچنین افزایش توسعه مهارتهای حرفه ای پرستاران نیازمند روشهای نوین آموزشی است که از طریقاموزش حاصل می شودکه این روشها به افزایش اعتماد به نفس و توانایی های بالینی دانشجویان کمک می کنند.نتیجه گیری: نقش پرستاران در آموزش نه تنها شامل ارائه اطلاعات به بیماران بلکه همچنین شامل آمادگی برای مواجههبا بحرانها و مدیریت فشارهای شغلی است. برای تقویت این نقش، نیاز به تغییرات در برنامه های آموزشی و توجه بیشتربه سلامت روانی پرستاران احساس میشود.

کلیدواژه ها:

آموزش ، پرستاری ، مطالعات مروری