مقایسه تطبیقی برنامه آموزشی دوره دکتری پرستاری ایران با دانشکده پرستاری، مامایی و مراقبت های تسکینی فلورانس نایتینگل

مقدمه: آموزش و تربیت دانشجویان دکترای پرستاری به عنوان پیشگامان آینده این رشته از دغدغه های اصلی سیاست گذاران آموزش عالی است. تطبیق و تحلیل ابعاد مختلف برنامه های آموزشی با سایر دانشگاه های موفق، امری ضروری در راستای شناسایی نقاط قوت و ضعف و در نتیجه رفع این دغدغه است. از این رو مطالعه حاضر با هدف مقایسه تطبیقی برنامه دکتری پرستاری ایران با دانشکده پرستاری، مامایی و مراقبت های تسکینی فلورانس نایتینگل انجام شد.روش کار: مطالعه حاضر با رویکرد  توصیفی-تطبیقی در سال ۱۴۰۳ انجام شد. در این مطالعه از چهار مرحله توصیف، تفسیر، هم جواری و مقایسه استفاد شد.  ابتدا اطلاعات هر دو برنامه از منابع موجود همچون سایت ها و مقالات جمع آوری شد. سپس این اطلاعات مورد بررسی قرارگرفت. در گام های بعدی اطلاعات  بر اساس هدف پژوهش، طبقه بندی و مورد مقایسه قرارگرفت. نتایج: دکتری پرستاری در ایران با دانشکده پرستاری، مامایی و مراقبت های تسکینی فلورانس نایتینگل شباهت های زیادی  دارد. اما تفاوت هایی نیز بین این دو برنامه وجود دارد که موجب ایجاد برتری هایی شده اند. از نقاط قوت برنامه ایران بهره مندی از ارزش های اسلامی در این برنامه است. از نقاط ضعف برنامه ایران می توان چشم انداز غیرآرمانی، پذیرش دانشجو به صورت متمرکز، انعطاف ناپذیری واحدهای درسی، توجه صرف به تحقیق کیفی، عدم انعطاف در تمام وقت بودن، بازه ی زمانی طولانی تر تحصیل اشاره کرد.نتیجه گیری: با توجه به اشکالات موجود در برنامه درسی ایران نسبت به دانشکده پرستاری، مامایی و مراقبت های تسکینی فلورانس نایتینگل پیشنهاد می شود بر اساس تجارب این دانشکده و نیازهای جامعه ایرانی، در راستای تقویت نقاط قوت و بهبود نقاط ضعف اقداماتی برنامه ریزی و اجرا گردد.

کلیدواژه ها:

مقایسه تطبیقی ، برنامه آموزشی ، دکتری پرستاری ، ایران ، انگلستان