نقش اعتماد به نفس معلمان در ارتقای عزت نفس دانش آموزان

تحقیقات نشان داده اند که اعتماد به نفس معلمان یکی از عوامل کلیدی در ارتقای عزت نفس دانش آموزان است. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت اعتماد به نفس معلمان بر فرآیند یادگیری و رشد روانی دانش آموزان می پردازد. با تحلیل روابط بین ویژگی های شخصیتی معلمان و عملکرد آموزشی آن ها، نشان داده می شود که معلمان با اعتماد به نفس بالا می توانند محیطی حمایتگر و تشویق کننده برای دانش آموزان فراهم کنند. این محیط به نوبه خود، به ارتقای عزت نفس دانش آموزان و افزایش انگیزه و تمایل آن ها به یادگیری منجر می شود. همچنین، مقاله به بررسی و تحلیل استراتژی هایی می پردازد که معلمان می توانند به کار گیرند تا اعتماد به نفس خود را تقویت کنند و بدین ترتیب به رشد عزت نفس دانش آموزان یاری رسانند. نتایج به دست آمده می تواند به سیاست گذاران آموزشی و مدیران مدارس کمک کند تا برنامه های آموزشی موثرتری طراحی نمایند که به تقویت مهارت های اجتماعی و احساسی دانش آموزان اهتمام ورزد.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، معلمان ، عزت نفس ، اعتماد به نفس.