تحلیل محتوای کتاب ریاضی دوم ابتدایی ۱۴۰۲-۱۴۰۳براساس روش هارتلی

در این تحقیق، به تحلیل محتوای کتاب ریاضی دوم ابتدایی ۱۴۰۲-۱۴۰۳براساس روش هارتلی پرداخته شده است. جامعه آماری کتاب ریاضی پایه دوم ابتدایی می باشد. یافته های تحقیق نشان می دهد که باتوجه به عدد بدست آمده ۹۰.۶۶ و قرار دادن آن در جدول مقایسه سنجش سادگی- دشواری روش هارتلی نشان داد که محتوای متن کتاب ریاضی برای پایه چهارم سن ۱۰ سال مناسب می باشد. پس می توان نتیجه گرفت که محتوای کتاب ریاضی برای پایه دوم ابتدایی مناسب نمی باشد.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، کتاب ریاضی ، پایه ی دوم ابتدایی ، روش هارتلی