بررسی نقش تعارض در محیط کاری و آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 129
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFE01_141
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1403
چکیده مقاله:
مدیریت تعارض در محیط های کاری و آموزشی یکی از مهارت های اساسی برای بهبود عملکرد و افزایش بهره وری است. تعارض ها می توانند ناشی از تفاوت های فردی، سبک های مدیریتی، ناهماهنگی در اهداف، یا مشکلات ارتباطی باشند. در محیط های آموزشی، تعارض ها میان معلمان، دانش آموزان، والدین و مدیران می توانند بر فرآیند یادگیری تاثیر بگذارند. این مقاله به بررسی انواع تعارض، علل شکل گیری آن و راهکارهای موثر برای مدیریت تعارض در محیط های کاری و آموزشی می پردازد. استفاده از راهبردهایی مانند مذاکره، همدلی، ارتباط موثر و میانجی گری می تواند به کاهش تعارض ها و بهبود تعاملات منجر شود. در نهایت، مدیریت صحیح تعارض می تواند به ایجاد محیطی پویا، کارآمد و مثبت در سازمان ها و مراکز آموزشی کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
چنور بیگزادی
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران