نقش خلاقیت در توسعه مهارت های فکری دانش آموزان بر مبنای مفاهیم شناختی

خلاقیت به عنوان یکی از مهم ترین مولفه های یادگیری، نقش کلیدی در توسعه مهارت های فکری دانش آموزان ایفا می کند. پرورش خلاقیت نه تنها موجب افزایش توانایی تفکر انتقادی، حل مسئله و تفکر واگرا می شود، بلکه تاثیر بسزایی در بهبود مهارت های شناختی مانند حافظه، توجه و پردازش اطلاعات دارد. این مقاله به بررسی ضرورت تقویت خلاقیت در نظام آموزشی پرداخته و نقش آن را در ارتقای مهارت های فکری دانش آموزان بر اساس مفاهیم شناختی مورد تحلیل قرار می دهد. یافته ها نشان می دهد که استفاده از روش های آموزشی خلاقانه مانند حل مسئله گروهی، فعالیت های تجربی، داستان پردازی و بهره گیری از فناوری های نوین می تواند منجر به افزایش انگیزه یادگیری و تعاملات اجتماعی دانش آموزان شود. علاوه بر این، ارتباط میان خلاقیت و عملکردهای اجرایی مغز حاکی از آن است که پرورش خلاقیت در مدارس می تواند موجب بهبود توانایی های شناختی، تصمیم گیری و خودکنترلی در دانش آموزان گردد. بر این اساس، پیشنهاد می شود که معلمان و سیاست گذاران آموزشی با بازنگری در روش های تدریس، محیط های یادگیری را به گونه ای طراحی کنند که ضمن تقویت تفکر خلاق، مهارت های فکری دانش آموزان نیز توسعه یابد.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، مهارت های فکری ، تفکر انتقادی ، حل مسئله ، مفاهیم شناختی