راه های تقویت عزت نفس و اعتماد به نفس در دانش آموزان و نقش آن ها در پیشرفت تحصیلی

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی راه های تقویت عزت نفس و اعتماد به نفس در دانش آموزان و نقش آنها در پیشرفت تحصیلی میباشد. مسلم است که داشتن معلم و مربی خوب یعنی معلم آشنا به اصول و روش ها و شیوه های علمی آموزشی پرورشی و بهره مند از شخصیت سالم مقدم بر داشتن مدارسی نو و مجهز ،است زیرا معلم تربیت یافته میتواند مدرسه را ظهر چند واجد همه شرایط مطلوب -نباشد به یک محیط مناسب برای رشد و تکامل طبیعی و سالم که هدف نهایی تربیت مطلوب است تبدیل کند شعاری ،نژاد (۱۳۹۲) بعضی از پدر و مادران یا اطرافیا از جهت کثرت محبتی که به فرزندان خویش دارند بیش از حد در کارهای مربوط به کودک دخالت کرده و به او اجازه کار نمی دهند همه کارهای او را خودشان انجام می دهند، و به جای آنها تصمیم گرفته و انتخاب میکنند؛ و برخی نیز از روی نا آگاهی نه تنها به پرورش استقلال و اعتماد به نفس فرزندان خویش کمک نمی کنند بلکه به واسطه سرزنشها و عیب جوییهای خود روح استقلال طلبی را در کودک خفه کرده و از ابتکارات کودک جلوگیری و در سر راه او مانع تراشی میکنند و با انتقاد و بدگویی و عیب جویی او را شرمنده و دلسرد می گردانند ، گروهی دیگر نیز به دلیل عدم اطلاع از روشهای درست برای جهت دهی و هدایت میل ابراز وجود در کودک ، به استعداد های او لطمه میزنند چون همه این موارد بصورت مستقیم در ارتباط با سرنوشت کودکان است که آینده سازان آن جامعه هستند باید از زوایای مختلف شکافته و بررسی شده و نتیجه کار از طریق رسانههای مختلف در اختیار خانواده ها قرار گیرد ، زیرا نیروی انسانی سالم و کارآمد عظیم ترین سرمایه هر ملتی است. متاسفانه ، بسیاری از خانواده ها نه تنها نسبت به عواقب ناهنجار عدم پرورش اعتماد به نفس در کودکان خود آگاهی لازم را ندارند بلکه از شیوههای کم هزینه و اغلب بدون هزینه آن نیز اطلاعات چندانی ندارند ، کودکان ما خواه ناخواه بزرگ خواهند شد ، و سرانجام از ما جدا و در زندگی آینده خود با حوادث و دشواریهای فراوانی روبرو خواهند گشت، پس ضروری است ما نیز همگام با طبیعت و فطرت آنان به ندای استقلال طلبی آنان پاسخ درست داده و با استفاده از راههای صحیح آنها را برای زندگی آینده آماده سازیم(فتحی، ۱۳۸۷).

کلیدواژه ها:

اعتماد به نفس دانش ، آموزان پیشرفت تحصیلی ، یادگیری.