فشارهای اجتماعی و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 198
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_1656
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1403
چکیده مقاله:
فشارهای اجتماعی به مجموعه ای از نیروها و انتظاراتی اشاره دارد که از سوی گروه ها و محیط های اجتماعی به افراد وارد می شود. فشارهای اجتماعی به عنوان عواملی تاثیرگذار بر عملکرد تحصیلی دانش اموزان شناخته می شوند. این فشارها می توانند از سوی خانواده، دوستان، و جامعه و همچنین از انتظارهای فرهنگی نشات گیرند. بررسی دقیق این موضوع نشان می دهد که فشارهای اجتماعی می توانند منجر به اضطراب، کاهش انگیزه و افت تحصیلی شوند. در عین حال، حمایت اجتماعی و ایجاد محیط های حمایتی می تواند به بهبود عملکرد دانش اموزان کمک کند. این مقاله به بررسی انواع فشارهای اجتماعی و تاثیر ان ها بر کیفیت یادگیری و نتایج تحصیلی دانش اموزان می پردازد.همچنین، راهکارهایی برای مدیریت این فشارها و بهبود عملکرد تحصیلی دانش اموزان ارائه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پیمان رحیمی
کارشناسی مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی،دانشگاه پیام نور واحد ثلاث باباجانی
فاطمه علی ویسی راد
کارشناسی تاریخ،دانشگاه ارومیه