اقدام پژوهی نقش بازی های آموزشی در یادگیری مفاهیم ریاضی

بازی های آموزشی به عنوان یک ابزار جذاب و کارآمد در فرآیند یادگیری، به ویژه در حوزه مفاهیم ریاضی پایه ابتدایی، می توانند تاثیر زیادی در ارتقای فهم و درک دانش آموزان از مباحث مختلف داشته باشند. این پژوهش به بررسی نقش و تاثیر بازی های آموزشی در یادگیری مفاهیم ریاضی در دوره ابتدایی پرداخته است. در این راستا، از بازی هایی با اهداف مشخص و متناسب با سطوح مختلف آموزشی استفاده شد تا دانش آموزان با چالش ها و مسائل ریاضی به شکلی عملی و سرگرم کننده مواجه شوند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که بازی های آموزشی موجب افزایش انگیزه، تقویت مهارت های حل مسئله، بهبود تفکر منطقی و افزایش مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری می شوند. به علاوه، این بازی ها می توانند به یادگیری مفاهیم پیچیده ریاضی در قالب موقعیت های واقعی کمک کرده و یادگیری را برای دانش آموزان لذت بخش تر و موثرتر نمایند.

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی ، یادگیری مفاهیم ریاضی ، پایه ابتدایی ، انگیزه ، حل مسئله ، تفکر منطقی ، یادگیری سرگرم کننده.