بررسی تاثیر هنر موسیقی بر رشد مغزی و یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 172
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CEPLC01_073
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1403
چکیده مقاله:
منافع موسیقی در یادگیری مطالب شواهد نشان می دهند که موسیقی و هنرهای مربوط به آن، در یادگیری مطالب موثر هستند. سیستمهایی که موسیقی باعث تقویت آنها می شود مانند: سیستم حواس پنجگانه، تمرکز، درک، احساس و سیستم حرکتی. در واقع، نیروهای محرکهای هستند که پشت قدرت یادگیری نهفته هستند. این مطلب به این معنی نیست که بدون موسیقی افراد نمی توانند مطالب را یاد بگیرند، بلکه یادگیری به همراه موسیقی امکان توسعه سیستمهای مغز را که هیچکدام به خاطر طبیعت خود امکان سنجش را ندارند، فراهم می آورند. تمام سیستمهای مغز به خاطر اثری که در ترکیب با یکدیگر دارند، دارای جنبه حیاتی هستند، ولی تخمین و آزمایش هیچکدام از این سیستم ها در مورد یادگیری به سادگی انجام نمی شود. خیلی از کمکهای موسیقی به ذهن و قلب دانش آموزان، پس از ماهها و حتی سالها، خود را نشان می دهند. مشکل دیگری که در منظور کردن موسیقی در دوره های تحصیلی وجود دارد این است که اغلب معلمان مدارس نه تنها زمینه و سابقه موسیقی ندارند، بلکه کمک گرفتن از موسیقی را در آموزش خود یاد نگرفته اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سپیده صفری قاضی محله
کارشناس ارشد مدیریت دولتی مالی، نوشهر، ایران