اقدام پژوهی تقویت روحیه همکاری و کارگروهی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 107
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_2530
تاریخ نمایه سازی: 5 اسفند 1403
چکیده مقاله:
چکیده اقدام پژوهی "تقویت روحیه همکاری و کارگروهی در پایه دوم ابتدایی" به بررسی و تحلیل روش ها و تکنیک هایی می پردازد که با هدف تقویت روحیه همکاری و کارگروهی در دانش آموزان این مقطع طراحی شده اند. این پژوهش بر اساس تجربه های عملی در کلاس های درس به شناسایی چالش ها و فرصت ها در ایجاد فضای همکاری و تعامل مثبت میان دانش آموزان می پردازد. با استفاده از بازی های گروهی، فعالیت های مشترک، و پروژه های تیمی، دانش آموزان تشویق می شوند تا مهارت های ارتباطی، مسئولیت پذیری، و حل مساله را در کنار یکدیگر تمرین کنند. نتایج این پژوهش نشان می دهد که استفاده از این روش ها موجب تقویت حس اعتماد به نفس، همکاری و تعامل مثبت میان دانش آموزان شده و بر بهبود روابط اجتماعی و فرآیند یادگیری تاثیرگذار است.
کلیدواژه ها:
تقویت روحیه همکاری ، کارگروهی ، دانش آموزان پایه دوم ، تعامل اجتماعی ، مهارت های ارتباطی ، مسئولیت پذیری ، پروژه های گروهی ، فضای همکاری.
نویسندگان
فاطمه زادمهر
آموزگار شاغل در دبستان دخترانه غیردولتی مهدیه پایه دوم ابتدایی استان : کهگیلویه وبویراحمد(چرام)