نقش آموزش مهارت های تصمیم گیری در موفقیت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 250

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_2528

تاریخ نمایه سازی: 5 اسفند 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر، به بررسی نقش آموزش مهارت های تصمیم گیری در موفقیت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. با توجه به اهمیت تصمیم گیری در فرآیند یادگیری و تحصیل، پژوهش حاضر به تحلیل تاثیر آموزش منظم این مهارت ها بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی این تحقیق شناسایی ارتباط بین توانایی تصمیم گیری و موفقیت تحصیلی در مقاطع مختلف آموزشی است. روش تحقیق از نوع توصیفی-تحلیلی بوده و برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد و همچنین مصاحبه های عمقی با معلمان و دانش آموزان استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که آموزش مهارت های تصمیم گیری می تواند زمینه ساز بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش اعتماد به نفس و ارتقاء مهارت های اجتماعی دانش آموزان شود. همچنین، این آموزش ها به آنها کمک می کند تا در مواجهه با چالش های تحصیلی و مسائل روزمره زندگی بهتر عمل کنند و انتخاب های بهتری داشته باشند. در نهایت، پیشنهاد می شود که برنامه های آموزشی با محوریت مهارت های تصمیم گیری در مدارس گنجانده شود تا به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: تصمیم گیری ، موفقیت تحصیلی ، دانش آموزان.

نویسندگان

الهام عبدی

کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور اهر

صدیقه سلطانی

کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورزقان

عزیزه پورعظیم گلنبر

کارشناسی فقه و مبانی حقوق دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز