تحلیل نقش تربیت بدنی بر سلامت دانش آموزی

ضعف یا قوت در هر یک از اجزاء باعث کندی یا تسریع اجرای برنامه میشود؛ لذا باید هر یک از عناصر را بررسی کرد تا ضعف یا مطلوبیت آنهای آشکار شود و گامها بعدی برای رفع نواقص یا تقویت قوت برداشته شود تا برنامه به مطلوبیت برسد به این منظور پژوهش حاضر قصد دارد تا آسیبهای موجود در اجرای برنامه درسی تربیت بدنی و سلامت را در مدارس ابتدایی بررسی نماید و چشمانداز روشن تری را در زمینه اجرای بهینه این درس نشان دهد. همواره با چالشهایی همراه بوده است. در بسیاری از مدارس شاهد تبعیض میان دروس پایه نظیر علوم و ریاضی با دروس مفرح نظیر بدنی تربیت هستیم. در بسیاری از مواقع اهمیت درس بدنی تربیت قرارها در درجه اول اولویت نمی گیرد و یا این درس به درستی در مدارس اجرا و حمایت نمی شود.