راهکارهای مقابله با افکار منفی و نقش آن در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 134
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2574
تاریخ نمایه سازی: 5 اسفند 1403
چکیده مقاله:
افکار منفی و تاثیرات آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان یکی از مسائل مهمی است که در فرآیند یادگیری و رشد شخصیتی آنان نقش بسزایی دارد. این افکار می توانند موجب کاهش انگیزه، اضطراب، و استرس در دانش آموزان شوند و در نتیجه بر نتایج تحصیلی آنان تاثیر منفی بگذارند. در این مقاله، به بررسی اثرات افکار منفی بر فرآیند یادگیری پرداخته شده و راهکارهای مختلف برای مقابله با این افکار در راستای بهبود عملکرد تحصیلی معرفی می شود. یکی از روش های اصلی برای مقابله با افکار منفی، شناسایی و تغییر الگوهای فکری منفی از طریق تکنیک های شناختی-رفتاری است که می تواند به دانش آموزان کمک کند تا نگرش های مثبت تری نسبت به خود و توانایی هایشان پیدا کنند. در این مقاله همچنین به نقش آموزش مهارت های ذهنی و خودآگاهی در کاهش افکار منفی و افزایش اعتماد به نفس پرداخته شده است. ارائه راهکارهایی نظیر مدیریت استرس، تمرینات ذهن آگاهی، و بهبود مهارت های حل مسئله می تواند به دانش آموزان کمک کند تا بهتر با چالش های تحصیلی خود روبرو شوند و در شرایط مختلف عملکرد بهتری داشته باشند. به علاوه، همکاری معلمان و والدین در شناسایی مشکلات روانی و ارائه حمایت های لازم می تواند زمینه ساز بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شخصیتی دانش آموزان شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی اسگندری علی آباد
دانش آموخته ی سطح دو حوزه (فقه و اصول) ، حوزه علمیه حضرت ولیعصر (عج) تبریز
توحید ابراهیمی
دانش آموخته ی کارشناسی زیست شناسی سلولی و مولکولی میکروبیولوژی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب