بررسی تاثیر استفاده از گوشی موبایل بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

در دهه های اخیر، استفاده از گوشی های موبایل در میان دانش آموزان به شکل چشمگیری افزایش یافته است و این مسئله نگرانی هایی را در مورد تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی به وجود آورده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از گوشی موبایل بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. استفاده بیش از حد از گوشی های هوشمند می تواند به کاهش تمرکز، افت کیفیت مطالعه، و کاهش تعاملات اجتماعی مفید برای یادگیری منجر شود. همچنین، دسترسی دائمی به شبکه های اجتماعی و بازی های آنلاین ممکن است منجر به کاهش مدت زمان مطالعه و افزایش رفتارهای وابسته به فناوری شود که در نهایت می تواند عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد. نتایج مطالعات نشان می دهد که استفاده متعادل و هدفمند از گوشی موبایل می تواند جنبه های مثبتی نیز به همراه داشته باشد، از جمله افزایش دسترسی به منابع آموزشی دیجیتال، تقویت مهارت های جستجو و پردازش اطلاعات، و امکان یادگیری مشارکتی از طریق برنامه های آموزشی آنلاین. با این حال، برای کاهش اثرات منفی، لازم است که سیاست های کنترلی مناسبی در سطح خانواده و مدارس اجرا شود تا دانش آموزان بتوانند از این ابزار به عنوان یک وسیله کمک آموزشی بهره ببرند، نه عاملی که باعث افت تحصیلی آنها شود. از این رو، آگاهی بخشی به والدین و معلمان درباره نحوه مدیریت استفاده از گوشی های موبایل و ترویج فرهنگ استفاده صحیح از فناوری می تواند نقش موثری در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایفا کند.

کلیدواژه ها:

گوشی موبایل ، عملرکد تحصیلی ، دانش آموزان