تحلیل محتوای کتاب ریاضی ششم ابتدایی ۱۴۰۲-۱۴۰۳با استفاده از روش گانینگ

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HUMAN08_529

تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1403

چکیده مقاله:

در این تحقیق، به تحلیل محتوای کتاب ریاضی ششم ابتدایی ۱۴۰۲-۱۴۰۳با استفاده از روش گانینگ پرداخته شده است. جامعه آماری کتاب ریاضی ششم ابتدایی می باشد. یافته های تحقیق نشان می دهد که عدد بدست آمده ۴.۴۲ می باشد. یعنی محتوای این سطح کسانی هستند که ۴سال و ۴ماه ۲ روز درس خوانده اند. و برای کسانی مناسب است که کلاس چهارم را تمام و ۴ ماه ۲ روز هم از کلاس پنجم گذرانده شده است. پس می توان نتیجه گرفت محتوای کتاب ریاضی برای پایه ششم ابتدایی مناسب نمی باشد.

نویسندگان

فاطمه بخشی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، واحد یاسوج، دانشگاه آزاد اسلامی، یاسوج، ایران

سید زکریا حسینی

دکتری، زبان شناسی همگانی،واحد یاسوج،دانشگاه آزاد اسلامی، یاسوج،ایران