تاثیرات عدالت سازمانی بر روانشناسی اجتماعی و تعهد معلمان زن

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 236

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE21_216

تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1403

چکیده مقاله:

با افزایش رقابت و گسترش روش های توسعه منابع انسانی، سازمان ها به حفظ و توانمندسازی نیروهای دانشگر خود توجه ویژه ای دارند. این امر به ویژه در شرایطی ضروری است که سازمان ها از عدم وفاداری کارکنان خود بیم دارند، چرا که هر سازمان هزینه های زیادی برای پرورش و ارتقاء مهارت های کارکنان متحمل می شود. در این راستا، بهزیستی اجتماعی و عدالت سازمانی به عنوان دو عامل کلیدی در افزایش وفاداری کارکنان شناخته شده اند. تحقیق حاضر به بررسی رابطه بین عدالت سازمانی، بهزیستی اجتماعی و وفاداری سازمانی معلمان زن در مدارس ابتدایی ناحیه ۴ مشهد پرداخته است. این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی است و با استفاده از پرسشنامه به جمع آوری داده ها پرداخته است. جامعه آماری شامل ۵۵۰ معلم زن بوده و با استفاده از فرمول کوکران، حجم نمونه ۲۲۷ نفر تعیین شده است. نمونه گیری به صورت تصادفی طبقه ای انجام شده و داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ و آزمون های آماری مناسب تحلیل شده است. نتایج آزمون کولموگروف-اسمیرنف نشان دهنده نرمال بودن توزیع داده ها در تمامی متغیرها است. تحلیل داده ها نشان داد که بین عدالت سازمانی، بهزیستی اجتماعی و وفاداری سازمانی معلمان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. میانگین های به دست آمده نشان دهنده سطوح مطلوب ادراک عدالت و بهزیستی اجتماعی در میان معلمان است. این پژوهش تاکید می کند که احساس عدالت سازمانی و بهزیستی اجتماعی می تواند به تقویت وفاداری کارکنان و بهبود عملکرد کلی سازمان ها منجر شود. بنابراین، مدیران باید با ایجاد شرایط عادلانه و بهبود بهزیستی اجتماعی در میان کارکنان، به ارتقاء کیفیت آموزشی و افزایش رضایت شغلی معلمان بپردازند. همچنین، توجه به سیاست های شفاف در زمینه های مختلف مانند ترفیع و پاداش می تواند به تقویت این روابط کمک کند و به موفقیت پایدار سازمان ها در محیط های رقابتی منجر شود.

نویسندگان

سیده نفیسه هاشمیان

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، نیشابور،ایران