شیوه های بکارگیری خلاقیت و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC18_176
تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1403
چکیده مقاله:
یکی از پیچیده ترین جلوه های یادگیری انسان در قرن بیست و یکم، یادگیری خلاقیت و آفرینندگی است. معلم مهم ترین نقش را در آموزشگاه و نظام آموزشی ایفا می کند. چگونگی عملکرد دانش آموز تا حدود بسیاری به رفتار معلم وابسته است. روابط عاطفی معلم و دانش آموز، چگونگی نگرش معلم به خلاقیت ودانش آموز خلاق، نقش الگویی او و روابط یاددهی - یادگیری همه در پرورش خلاقیت دانش آموزان تاثیری به سزا دارند. معلمان سهم و نقش بیشتری در تحقق هدفهای نظام بر عهده دارند. اندیشههای نو هر نظام آموزشی در صورتی تحقق مییابد که خود معلمان در شناخت مشکلات فرآیند یاددهی و یادگیری و در حل آنها از موارد سی و سه گانه به طور آگاهانه اقدام نمایند. تحقیقی حاضر با عنوان شیوه های بکارگیری خلاقیت و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان می باشد که داده های تحقیق از پرسشنامه خلاقیت و یادگیری بدست آمده شد و همچنین یافته های تحقیق نشان داد که خلاقیت بر یادگیری دانش آموزان تاثیر معناداری دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیوا کمائی زاده
فرهنگی آموزش و پرورش
مصدق بیغال
فرهنگی آموزش و پرورش
مرضیه جمال پور
فرهنگی آموزش و پرورش
جمال امیری
فرهنگی آموزش و پرورش