اثربخشی بازی درمانی کودک محور بر اضطراب و افسردگی کودکان دختر دارای اختلال اضطراب و افسردگی در دوره دبستان

اختلالات اضطرابی و افسردگی در دوران کودکی می توانند تاثیرات منفی فراوانی بر رشد عاطفی، اجتماعی و تحصیلی کودکان داشته باشند. این مطالعه به بررسی اثربخشی بازی درمانی کودک محور در کاهش اضطراب و افسردگی در کودکان دختر مبتلا به اختلال اضطراب و افسردگی در دوره دبستان می پردازد. این تحقیق به روش شبه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون و پس آزمون و گروه کنترل اجرا شد. نتایج نشان داد که بازی درمانی کودک محور باعث کاهش معنادار در اضطراب و افسردگی گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل شده است. بنابراین، استفاده از این روش درمانی در مداخلات روان شناختی برای کودکان مبتلا به اختلالات اضطرابی و افسردگی توصیه می شود.

کلیدواژه ها:

بازی درمانی کودک محور ، اضطراب ، افسردگی ، اختلال اضطراب ، اختلال افسردگی ، کودکان دختر