تحلیل افسردگی دانش آموزان و سنجش اندازه افسردگی در بین دانش آموزان دبیرستانی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111

فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC19_099

تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1403

چکیده مقاله:

یکی از اختلالات عمده و اساسی که در میان دانش آموزان همه گیر شده و شیوع پیدا کرده است اختلال افسردگی است. افسردگی در دانش آموزان و در تمامی سنین شیوع فراوان دارد و سبب شده نتوانند آنگونه که باید به درس و تحصیل بپردازند. افسردگی در دانش آموزان علل گوناگونی دارد و همچنین پیامدهای فراوانی در پی خود دارد. یکی از پیامدهای اساسی و بسیار مهم که افسردگی در دانش آموزان دارد ناامیدی است. پژوهش حاضر به منظور بررسی و مقایسه میزان افسردگی بین دانش‎آموزان دختر و پسر مقطع دبیرستان انجام گرفت.واضحه که افسردگی در دانش آموزان می تونه باعث ایجاد نتایج جبران ناپذیری شده و آینده اون ها رو تحت تاثیر قرار بده، پس باید قبل از پیشرفت روند این بیماری یا اختلال، در مقابل اون ایستاد. برای این منظور لازمه که به تمامی عوامل محیطی، وراثتی و… که ممکنه باعث ایجاد افسردگی در دانش آموزان بشه، توجه داشته باشیم.یافته‎های پژوهش حاضر نشان می‎دهند که در کل افسردگی دانش‎آموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداری بالاتر از میزان افسردگی دانش‎آموزان پسر در این مقطع می‎باشند.

نویسندگان

فریبا خدادادی

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات

فرانک چگینی

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات