تحلیل افسردگی دانش آموزان و سنجش اندازه افسردگی در بین دانش آموزان دبیرستانی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111
فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC19_099
تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1403
چکیده مقاله:
یکی از اختلالات عمده و اساسی که در میان دانش آموزان همه گیر شده و شیوع پیدا کرده است اختلال افسردگی است. افسردگی در دانش آموزان و در تمامی سنین شیوع فراوان دارد و سبب شده نتوانند آنگونه که باید به درس و تحصیل بپردازند. افسردگی در دانش آموزان علل گوناگونی دارد و همچنین پیامدهای فراوانی در پی خود دارد. یکی از پیامدهای اساسی و بسیار مهم که افسردگی در دانش آموزان دارد ناامیدی است. پژوهش حاضر به منظور بررسی و مقایسه میزان افسردگی بین دانشآموزان دختر و پسر مقطع دبیرستان انجام گرفت.واضحه که افسردگی در دانش آموزان می تونه باعث ایجاد نتایج جبران ناپذیری شده و آینده اون ها رو تحت تاثیر قرار بده، پس باید قبل از پیشرفت روند این بیماری یا اختلال، در مقابل اون ایستاد. برای این منظور لازمه که به تمامی عوامل محیطی، وراثتی و… که ممکنه باعث ایجاد افسردگی در دانش آموزان بشه، توجه داشته باشیم.یافتههای پژوهش حاضر نشان میدهند که در کل افسردگی دانشآموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداری بالاتر از میزان افسردگی دانشآموزان پسر در این مقطع میباشند.
نویسندگان
فریبا خدادادی
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات
فرانک چگینی
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات