تاثیر آموزش مهارت های تفکر انتقادی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC19_096

تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر آموزش مهارت های تفکر انتقادی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. در دنیای امروز، مهارت های تفکر انتقادی به عنوان یکی از مهارت های ضروری در فرایند یادگیری شناخته می شود. هدف این مقاله بررسی نقش این مهارت ها در بهبود توانایی های شناختی و تحصیلی دانش آموزان است. نتایج تحقیق نشان می دهند که آموزش تفکر انتقادی می تواند به طور موثر موجب افزایش انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان شود.

نویسندگان

طیبه سادات حسینی

آموزگار پایه ششم_کارشناسی آموزش ابتدایی